Priručnik za inkluzivni razvoj škole

Sa ciljem pružanja podrške obrazovno-vaspitnim ustanovama u planiranju, realizaciji i praćenju aktivnosti kojima će biti podržan inkluzivni razvoj, u Zavodu za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja, pripremljen je priručnik za samovrednovanje, vrednovanje i razvoj inkluzivnosti u osnovnim i srednjim školama. Dokument pod nazivom Priručnik za inkluzivni razvoj škole predstavlja adaptaciju originalnog dokumenta Indeks za inkluziju, čiji su autori Toni But i Mel Ajnskov, a izdavač Centar za proučavanje inkluzivnog obrazovanja (Centre for Studies on Inclusive Education) iz Bristola.

http://narip.cep.edu.rs/biblioteka/literatura_na_srpskom_jeziku/prirucnik_za_inkluzivni_razvoj_skole.pdf

Оставите одговор